Actuellement, nos Obligations R\u00e9glementaires de Service sont de 108h : 6h Conseil Ecole, 18h de formation, 36h APC et 48h de travail p\u00e9dagogique en \u00e9quipe, suivis r\u00e9unions parents, ESS, EE etc\u2026\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Le changement de nos ORS est une nouvelle attaque de nos conditions de travail. Le SNUDI FO national est intervenu le mardi 22 septembre lors du Groupe de Travail au minist\u00e8re sur ce point l\u00e0.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n Le minist\u00e8re souhaite proposer trois modifications du d\u00e9cret organisant la r\u00e9partition du volume horaire des 108h.<\/em><\/p>\n\n\n\n 1\u00b0 De 24 \u00e0 42 heures consacr\u00e9es aux APC au lieu des 36h actuellement. Mais qui d\u00e9cide ??<\/p>\n\n\n\n 2\u00b0 Passer de 48 \u00e0 36 heures consacr\u00e9es aux travaux en \u00e9quipes p\u00e9dagogiques, aux relations avec les parents, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et au suivi des projets personnalis\u00e9s de scolarisation pour les \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Faire baisser artificiellement sur le papier le volume horaire alors que les enseignants d\u00e9passent d\u00e9j\u00e0 le volume maximal, cela s\u2019appelle une arnaque ! C\u2019est ce que le SNUDI-FO a rappel\u00e9 au minist\u00e8re lors du groupe de travail. <\/p>\n\n\n\n 3\u00b0 De 18 \u00e0 30h consacr\u00e9es \u00e0 des actions de formation continue, pour au moins la moiti\u00e9 d\u2019entre elles, et \u00e0 de l\u2019animation p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n Le minist\u00e8re r\u00e9p\u00e8te qu\u2019il recherche la \u00ab souplesse \u00bb pour \u00ab s\u2019adapter aux r\u00e9alit\u00e9s locales \u00bb et que ces modifications permettent de d\u00e9velopper \u00ab l\u2019autonomie des \u00e9coles \u00bb.<\/p>\n\n\n\n Pour le SNUDI FO<\/strong>, le minist\u00e8re voudrait surtout vite modifier le cadre r\u00e9glementaire pour imposer davantage d\u2019heures de \u00ab formation \u00bb d\u00e9coulant des diff\u00e9rentes conclusions et autres pr\u00e9conisations des \u00e9valuations nationales des \u00e9l\u00e8ves et des \u00e9valuations d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n Il confirme donc la logique de d\u00e9r\u00e9glementation pr\u00e9sente dans la circulaire sur la formation continue publi\u00e9e le\u00a029 juin 2026<\/strong>\u00a0qui indique : \u00ab\u00a0Dans le cadre d\u2019une mise en oeuvre souple adoss\u00e9e \u00e0 diff\u00e9rentes modalit\u00e9s de formation (r\u00e9sidences p\u00e9dagogiques, constellations ou animations p\u00e9dagogiques), chaque professeur des \u00e9coles b\u00e9n\u00e9ficiera, sur quatre ann\u00e9es, d\u2019au minimum 24 heures de formation en math\u00e9matiques , 24h en fran\u00e7ais et 24h dans d\u2019autres champs disciplinaires, interdisciplinaires ou transversaux, int\u00e9grant la formation \u00e0 l\u2019EVAR<\/em>… Les r\u00e9sidences et les constellations n\u00e9cessitent un volume pr\u00e9conis\u00e9 de 30 heures<\/em>. \u00bb<\/p>\n\n\n\n Qui d\u00e9ciderait de cette r\u00e9partition des 108h ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Le minist\u00e8re a beau pr\u00e9ciser qu\u2019il est pr\u00e9vu que \u00ab le conseil des ma\u00eetres soit acteur de la coconstruction\u00bb, que \u00ab ce n\u2019est pas l\u2019IEN qui d\u00e9finira le choix de r\u00e9partition des 108h \u00bb, qu\u2019il validerait seulement, qui peut y croire ?<\/p>\n\n\n\n Quid des \u00e9quipes o\u00f9 il n\u2019y a pas de consensus de choix de r\u00e9partition ? Et quid des choix individuels de formation ?<\/p>\n\n\n\n Les \u00e9valuations nationales et les \u00e9valuations d\u2019\u00e9cole ne conduiront-elles pas les IEN \u00e0 imposer aux \u00e9quipes des heures de formation sp\u00e9cifiques et donc la r\u00e9partition des 108h ?<\/p>\n\n\n\n Avec la volont\u00e9 d\u2019une application \u00e0 la rentr\u00e9e 2027, le minist\u00e8re annonce vouloir soumettre au vote du CSA minist\u00e9riel du 6 octobre ce projet de d\u00e9cret.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pour le SNUDI-FO c\u2019est non n\u00e9gociable parce que c\u2019est une aggravation de nos conditions de travail. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"